Att läsa med 4-6-åringar

Kanske känner barnet igen en del ord nu. Barnet kan antagligen skriva sitt eget namn. Kanske kan barnet också säga boktitlar och författarnamn som det tycker om. När ni läser kan barnet göra antaganden utifrån bilderna och/eller handlingen. Barnet börjar få grepp om vad tid är för något. Det förstår skillnaden mellan rätt och fel, … Läs mer Att läsa med 4-6-åringar

Att läsa med 3-åringen

Barnet hittar på berättelser, ritar, gör små uppträdanden och rollspel. Barnet kan tycka att det är roligt att lära sig saker utantill, särskilt sånger och dikter, och hittar gärna på nonsens-ord som rimmar bara för skojs skull. Barnet blir alltmer medvetet om andras känslor och kan visa prov på empati. Barnet tycker om att hjälpa … Läs mer Att läsa med 3-åringen

Att läsa med 2-åringen

Utforskaren vill gärna dela upp föremål i olika kategorier och vill gärna sortera och kombinera olika saker. Nu börjar fantasin ta form, vilket gör att barnet kan utforska världen utanför sin egen verklighet. Barnet kan följa med i komplicerade händelseförlopp och försöka komma ihåg enkla rim. Å ena sidan kan du glädja dig åt att … Läs mer Att läsa med 2-åringen

Hur läser man för barn som är 11 månader

Ställ frågor medan du läser och låt barnet jollra som svar eller peka på illustrationerna. Kom ihåg att ge positiv respons till barnet. Lägg gärna in dina egna ord när du läser. Anpassa texten till barnet och använd barnspråk där du varierar både tonfall och ljudstyrka för att hålla i gång barnets uppmärksamhet. Vissa barn … Läs mer Hur läser man för barn som är 11 månader

Hur läser man för barn som är 10 månader

Stanna upp och lyssna på det som han eller hon säger och förstärk det – det uppmuntrar barnet att förhålla sig till dig och prata mer med dig. Håll ögonkontakten när ni inte koncentrerar er på bilderna i boken. Barn kan komma ihåg ord och uttryck som ofta upprepas. Barn älskar att vinka “hejhej” och … Läs mer Hur läser man för barn som är 10 månader

Hur läser man för barn som är 8 månader

När du läser böcker som sätter namn på barnets kroppsdelar eller ägodelar, kan du vänta lite så att du ger barnet en chans att reagera. Peka på saker på bilderna och säg vad de heter: stol, bord, blomma, kopp, skåp osv. Genom att peka och säga vad saker heter, hjälper du till att utveckla barnets … Läs mer Hur läser man för barn som är 8 månader

Hur läser man för barn som är 7 månader

Barnet förstår nu även andra ord utöver sitt eget namn, så fortsätt att prata med det. Kom ihåg att barn förstår mer än de kan uttrycka gentemot dig. Barnet kommer att hålla koll på hur din mun rör sig och försöka härma rörelserna. Bygg vidare på texten genom att ställa frågor, t.ex. “var är hunden?”, … Läs mer Hur läser man för barn som är 7 månader

Hur läser man för barn som är 6 månader

Barnet älskar ljudet och rytmen i språket och kommer att kunna höra skillnad på föräldrarösten när den är glad, ledsen och arg. Barn tycker om repetition i form av samma historia, vers, sång eller bok. Barnet kan koppla mer exakta ord till föremålen. Barnet kommer att kunna minnas fler ljud och ord och efterhand blir … Läs mer Hur läser man för barn som är 6 månader

Hur läser man för barn som är 5 månader

Barnet kommer att gripa efter och ta tag i boken och försöka stoppa in den i munnen när det får tänder. Du fångar barnets uppmärksamhet när du använder “barnspråk”, dvs. när du förändrar röstens tonfall, styrka och rytm. Barnet kan redan förstå rytmen och tonfallet i det som är modersmålet. När du läser kan du … Läs mer Hur läser man för barn som är 5 månader

Hur läser man för barn som är 4 månader

Upprepa barnets namn. Barnet börjar känna igen namnet nu och det är det första ordet det kommer att känna igen. Fortsätt med vanan att läsa högt. Du kommer att upptäcka att barnet blir ivrigt när det förstår att det är dags för lässtund. Barnet kommer att bli alltmer aktivt och jollra och “tala” tillbaka till … Läs mer Hur läser man för barn som är 4 månader

Hur läser man för barn som är 3 månader

Skydda barnet mot överstimulans i form av höga ljud och bakgrundsljud som tv när du läser. Tala i hela meningar så att barnet hör hela rytmen och tonfallet i språket det ska lära sig. Längre fram kan du lägga större vikt vid enstaka ord. Barnet reagerar positivt på “barnspråkrösten” – när du ändrar röstläge, rytm, … Läs mer Hur läser man för barn som är 3 månader

Hur läser man för barn som är 2 månader

Det är viktigt att placera boken så att barnet ser både den och ditt ansikte. Då växlar barnet mellan att se på boken och dina ansiktsuttryck medan du läser och pratar. Läs gärna liggande. Lägg dig vid sidan av barnet på golvet och ta stöd med ena armen medan du håller boken med den andra. … Läs mer Hur läser man för barn som är 2 månader

Hur läser man för barn som är 1 månad

Texter med rim och rytm, barnramsor och sånger är idealiska för det nyfödda barnet. Läs ramsorna flera gånger så att barnet lär känna ljuden och rytmen i sitt modersmål. När du läser text som innehåller ord som hår, haka och fötter, kan du vidröra barnets kroppsdelar medan du läser högt. På så vis skapar du … Läs mer Hur läser man för barn som är 1 månad

Hur läser man för det nyfödda barnet

Texter med rim och rytm, barnramsor och sånger är idealiska för det nyfödda barnet. Läs ramsorna flera gånger så att barnet lär känna ljuden och rytmen i sitt modersmål. När du läser text som innehåller ord som hår, haka och fötter, kan du vidröra barnets kroppsdelar medan du läser högt. På så vis skapar du … Läs mer Hur läser man för det nyfödda barnet